为了进一步推进课堂建设，提高课堂教学水平，使学生做到理论与实践相结合。2022年6月1日，温州大学心理健康教育专业硕士研究生前往温州市艺术学校开展第三次教学实践活动。本次教学的两位研究生认真备课，对教学内容进行了深刻研究，运用熟练的教学技巧营造了轻松愉悦的课堂氛围，让学生们在活跃的课堂中获得知识。
2021级研究生黄洁同学执教的高一（1）班《从追星到追心》，采用图片、视频、讨论等多样化的活动形式相结合，以贴近生活的偶像图片导入，引发学生的兴趣，在课堂过程中，黄洁同学情绪饱满，充满激情，紧密围绕教学目标，抓住教学的重难点，在欢快的学习氛围中，引导学生明白追星其实在追自己，在追星的过程中也是在不断提升自己的过程。
2021级研究生毕若熙同学执教的高一（2）班《尊重差异，和而不同》，教学程序流畅，利用多媒体课件、情景体验法、讨论等多种方式呈现，十分直观形象；她以熟练的、自然的教学技巧引导学生了解人与人之间的差异，并在差异中做到坚持自我，尊重他人；在课堂过程中，学生的积极性高，课堂气氛活跃，获得大家的认可。
实践课结束后，陈建东老师和廖传景老师以及2021专硕心理健康教育专业的学生进行了集体评课，在互动研讨环节，老师和同学们进行了深刻的交流和探讨，在借鉴优点的同时，也为授课同学提出了很多宝贵的意见和建议，从而真正实现共同进步，共同成长！
